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曾经在高中,生物老师在聊起病毒的起源时,给我们安利了一波TED的视频,那也是我第一次了解到TED——"Techonology, entertainment, design"......

貌似无关联的三件事

曾经在高中,生物老师在聊起病毒的起源时,给我们安利了一波TED的视频,那也是我第一次了解到TED——"Techonology, entertainment, design",后来,我常在B站上TED专题上闲逛的,无论是科技的,还是人文的。音乐、艺术、军事、理化生、数学、计算机、VR、人工智能、心理学......社会不同层次、不同领域的许多“大牛”用短短5~15分钟的演讲,在一个有限的时间和空间里,让知识通过语言,为更多人所知、所想。

Smart phone的出现定义的移动智能终端的概念,社会中的每个人都是互联网上移动的一个结点,借助互联网,重新塑造了人与人之间的沟通方式,和人与社会服务网络的交互模式,也许将来借助VR,“虚拟”这个词汇将在我们的后代中词典中消失,因为当人们能捕获到风的呢喃、嗅到香草的气息、抚摸阳光的温度时,还会在乎这是真实,还是虚拟的吗?传统的教育传授与接收模式,在当今更多是一种情怀,我们能在课堂中专心听讲、做着笔记,脑海里浮现着正弦曲线、积分符号,但我们不能否认分散我们注意力的手机,正在发出诱惑的电波;我们能享受着清晨、飘舞的金秋落叶、潺潺的溪流,我们能在宴席中饱餐、在舞台上歌唱、在球场里放纵、在电影荧幕前为特效和剧情贡献悸动的心跳,但我们无法抗拒将此刻上传facebook, 朋友圈,说说的“本能”;我们能发自内心的爱、能咬紧牙关地恨,我们会激动、幸福和快乐,也会痛苦、悲伤和迷茫,但我们无法抵御那种在网络上寻求安慰和分享快乐的“欲望”。

已经变革的生活方式我们无法否认,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,至少我们是在一个不好、也不坏的时代,我们拥有曾经人类千百年来梦寐以求的生活,至少不用靠打猎和种植谋生,至少大规模的战争和流离失所不再,至少交通、医疗、通讯有了十足的长进、至少求学再也不用翻山越岭,社会的不平等和地区经济水平的差异虽然仍在,但至少政策在完善,爱心和努力生生不息。

只是,我在想在如此美好的时代为何却又那么多的焦虑、彷徨,或者说为何“戾气”不减反增。前几日出现的罗一笑事件我也有关注,而且又是深圳发生的,因为比较忙并没有看朋友圈,所以并没有转发,但是后来事件的反转实在是让我震惊。许多事件拷打社会的道德底线、甚至透支社会的信任,但从未像以前那样如病毒式传播,再被病毒式的咒骂吞噬,网络本无心,却在一次次的事件中充当元凶的工具,一次,再一次,又一次。“戾气”就像一个黑暗的影子四处游走,并不断积累它的势力,也许,我们可以不在乎,但是我却能感受到每一次极其恶劣的事件出现后,都会在一定程度上消解支撑社会稳定的支柱,如生物“富集效应”一样,每经历一段时间便会爆发一次反馈,作为对消极积累的回应,类似西方的“经济危机”。

Rethink

所以,当TED演讲、被网络改变的生活方式、“戾气”的社会现状三者放在一块,究竟又说明了什么呢?

我说,我在寻求出路,我在想我们需要做些什么。

TED的"Rethink"打动了我,我们当今与网络结合的时代,焦虑、彷徨和“戾气”的社会现状也好,碎片化、扁平化、快餐式的生活让思考的广度成指数级增长,但却浅藏辄止,完整化、体系化、深入式的思维模式难以应对爆炸式的信息,但这却是追根溯源、分析和解决问题最根本、最有效的方式。

Rethink,意味着重新思考,一遍,再一遍,又一遍。

试想一下,物质的生活可以被轻易夺去,甚至荡然无存,但思维却是贯穿灵魂的存在,不可剥夺,也独一无二,灿烂的人类文明,一砖一瓦、疾驰的汽车、发光二极管LED、电、窗户远眺的园林艺术,还有蛟龙入海、阿波罗登月,瑰丽的世界,蕴含着是严密的方程式、是美学、是创造力,是人类的智慧,智慧即思维的一种境界。

所以,每当我们一遍又一遍的重新思考,只要有足够的时间,不论是从书籍还是网络,获取的是千百年来全人类的智慧,我们可以从书籍中体会到不同年代、不同阶层的人的生活,我们可以在脑海中将零碎的信息构建成体系,我们可以与那些伟大的思想者交谈,我们可以学习技术,我么可以明辨历史,我们可以享受书籍和网络中构建出的世界,只需要我们真正去思考,那么区区当今问题,还会迷茫和困顿吗?哪怕世间最复杂的事物,其背后的原因和解决的方法藏得再深,在思考的追寻下,也会原形毕露。那么,无论未来的社会形态如何,只要重新思考的精神在,人类也终将不会迷茫的。

TEDx的几位演讲者

于是乎,我便在上周日下午去了一趟西安曲江国际会议中心,亲临了一次TEDx的现场,虽然我知道x=independently organized TED event,是非官方TED主办的活动,但是只要是一场思想的盛宴,足矣。

我想为TEDx做一篇文章,是因为被它传播思想的观念打动,用演讲的方式传递了“重新思考”的时代意义,也许能为这个既不好也不坏的社会提供滋润的养料。

我一直相当赞赏这些知识的传播者,因为担当传播知识的角色是一件“苦差事”。古代孔子的“有教无类”开创了私人讲学的风潮,再到地方官学和中央太学,京师同文馆、大学堂,再者也有西欧中世纪的大学,而大学的英文University,就是词源于拉丁文Uni-versitas,意为“总和”、“联合”。不管如何,在互联网还未盛行的年代,至少是在还没与人类生活如此紧密结合的年代,教育的职责更多是由个体、组织或系统(Educational Systems)承担的。知识主要通过纸质文献、语言、肢体的方式传授。

在现代,仍然通过这么一种传统的“语言-肢体”方式传播思想,我觉得是一种情怀和坚守吧,因为现场专心听完整个演讲而不去扣手机又有几个人呢?我敬佩这群举办活动的西安青年,用这么一种坚守的方式演绎了Rethink’s meanings,很感动。也许只是这么简单表达我的敬意吧,但是能承担起这份知识”传播者“的责任本身,才是对这么一群年轻人最大的褒奖。

幽默风趣、妙语天下之何依工

顶着光亮的头,醇厚的两颊,字字圆满轻盈的语调,上来的步态就让我捧腹。一上来就“鼓吹”他的唐诗放下身段理论,给我们欣赏了几首”高雅“之作。

大风吹屁股,冷气入膀胱。

坡陡尿流急,坑深屎下迟。

前两句讲的就是唐诗的露骨、浪漫,各种情感的表达直接而不做作,有扑面而来的质朴;而相比而言,宋词拘谨多、约束也多,总要在“坡陡”、“坑深”时才表情达意。这是两位先生在谈论唐诗宋词时,微醺感慨而发,用何依工的话说,“没有高谈阔论的腔调,没有高深的语言词汇,却淳朴、好玩儿,令人印象深刻”。

而唐诗的好玩儿就体现它对琐碎生活的表现,没有什么是不能写进唐诗里的,只要你想,甚至连英文单词都可以嵌进去,只要动词、名词、形容词相对,上下句意思差得越远,说明水平越高。

《平居》

日照红窗小茶铛,清园嘉木影氤氲。

校园暗度三分蕊,梦里仇雦五两荤。

一卷Jameson百遍过,千锤啤酒小口吞。

路军小子可当意?为我长啸唤鲲鹏。

何依工谈到一次期末考试,原本的鉴赏大作业已经作为期末的考核,但学校的教务处硬是白纸条文,偏要用一次期末考试作为考核标准,管他那些教务处那帮不懂专业的门外汉,死板老套的文史教条哪能束缚住唐诗?于是乎,师生合作,同仇敌忾,一齐炮制一番“期末考试”,演他个障眼大法。而他的一学生许振建,倒是老实,不管纸拷、铁拷,抓耳挠扫,奋笔疾书,硬是把这场演戏般的考试认真对待,原本大家都心知肚明,何必如此呢?于是,揉一纸团,抛掷过去:

《观九五级学生许振建期末考试》

平明柔雪浅却深,藏起书包待归程。

纸拷分明可障眼,何为孱头自缚身!

我在那听着,捧腹已不下十次,诙谐幽默的表达,将唐诗的“好玩儿”表现的淋漓尽致,果真是生活处处皆是素材。

超脱与灵性的黛青塔娜

她以悠远、灵性、天籁的声音开场,一袭长发,极具张力的舞台表现力。而最动人的,是我分不清她是在唱歌还是在演讲,演讲本身是要传达演讲者的思想,而黛青塔娜是故事的演绎者,用叙述般的语言讲述属于她和HAYA乐队的故事,最原始的,她和故乡的故事。

她讲述了她在地铁中的所见所闻:一位熊孩子想挖鼻屎,而坐在她旁边的母亲想尽力制止她,隔着母亲,父亲呢?却在学着孩子挖鼻屎,逗得孩子哈哈大笑,母亲呢?夹在中间无奈的笑。黛青塔娜说,幸福其实很简单,那就是,一家人。

HAYA乐队的音乐以蒙古族的音乐为奠基,她一直在说,草原是我的家,我爱着我的家乡,所以我们创作的音乐本是草原的绿,流淌着蒙古的血。HAYA在蒙古语中是“边缘”的意思,现代化和城市化已经把少数民族的生活方式推挤到了消逝的边缘,许多旅游景点仅仅为了满足“过客”的心理,开发出所谓的“文化”景区,发掘出所谓的民族音乐,殊不知真正的文化却在渐渐消逝。快节奏的生活让滋养心灵的感知无法停留,只是流于形式,如尼尔·波兹曼笔下的“娱乐至死”。黛青塔娜痛着,但却是守护着、呵护着残存的没好,在她和HAYA乐队的其他成员身上,共存着,那种对家的热爱,他们有着神性,而神性的本源便是自然,那种远古的图腾信仰,那种对自然最原始、纯真的态度——尊重和爱护所依存家园。

我只是不去看那沟壑般的伤口

我在红色熔岩的烈焰中舞蹈

看风雕刻的山脉和水亲吻的峡谷

我只是不去看那沟壑般的伤口

我在融化着的冰山上舞蹈

你将我刻在那红色山脉上

去崇拜鹰的飞翔马的奔跑

我只是有些眼角湿润,即使在边缘,看着渐渐失去了家园,仍纵情歌唱,让世代流传的精神家园去放情舞蹈,追寻的最淳朴的幸福。世界是由边界划分的一个个国家、是不同的肤色、不同的信仰、不同的种族、不同的价值观,但黛青塔娜说,在宇宙的视角,地球只是一粒尘埃,所有的差异都不复存在。作为一位音乐人,黛青塔娜走遍全球演出,音乐的纽带打破了语言、种族的隔阂,所有的所有,在音乐中找到了共鸣,这也许就是她和HAYA乐队所秉承的”世界音乐“吧。不纠缠于”民族主义“,而是与更多优秀的民族文化碰撞、融合和交流,在那么多的不同中寻找全人类最本真相同的——情感,而音乐是途径,是管道,是沟通这一切的载体。

本我、BEATBOX的小伙子董文斌

BEATBOX以帅来概括非常准确,但打着BEATBOX的小伙子的真诚让我鼓掌、让我大笑。TEDx是一场活动,但也是一个舞台,立于舞台,人都会不自主的掩饰自己的缺陷,将好的一面展现给观众,许多的演讲者我不否认他们的真实,但董文斌的“毫无套路”,非常直接明了的表达个人感受和价值观,所爱之物即拥之,所厌之物即弃之,引的在场观众接连鼓掌。或许,论深度,他比不上前面几位演讲者,但他的真诚,值得掌声。

他说自己曾经是一位网瘾少年,可是在一次玩游戏的时候听到了一段BEATBOX,这立刻把他从网瘾的坑,拉到了另一个大坑,对着屏幕学那种“动次打次”的声音“噗噗噗”了一天,弄得屏幕都是口水,他说,“我好喜欢那种声音!”,我在脑海中构想那个情景,一小伙子对着屏幕“噗噗噗”,“呼呼呼”,“突突突”一整天,好一个热情。

谈到朋友,他说道那些把他当做Monkey的朋友,仅仅只是在他身上把BEATBOX当做娱乐,每每遇人,“我这哥们会打BEATBOX啊,来来来小董打一个”,并没有用心和他交朋友,他说:“我没有必要在这些人身上浪费时间,所以我把更多的目光放在BEATBOX圈子里的朋友们”,没有那么多顾虑,走,我有我所爱!谈到BEATBOX带来他的改变时,他谈到了自己的心路历程,曾经的自闭倾向在BEATBOX中找到了自信,给他带来的工作和爱情,很简单,哪有那么多综艺节目中的所谓的感人“经历”的虚伪。

他很认真,非学霸也。大学因为学的是视觉传达,所以在观察到BEATBOX的宣传海报比较LOW(一般都是美图秀秀P几个字)时,就尝试自行设计精品海报,推广BEATBOX。我觉得比较有意思,一旦有了热爱之物,就“放纵”去追求,去学习,让老师另眼相看,“你啥时候变得那么爱学习?”,那老师当时差异的表情肯定特别逗人,老师那是肯定想不到这小伙子今天取得的成就。

最后附上他创作的海报之一,荆轲刺秦中秦王因为剑太长,所以没拔出来,就一直在喊:

捕 刺 ~ 客 打 刺 ~ 客

捕 刺 捕 刺 打 刺 ~ 客

捕 刺 客 刺 打 刺 客 刺

捕 刺 客 刺 刺 捕 客 刺

捕 刺 捕 刺 客 刺刺 客 捕

用BEATBOX演绎别有一番风味,用他所言,也许秦王才是BEATBOX的创始人呢!

结尾

还有其余的讲者都相当优秀,每个人都是一个动人的故事,也许这些文字还不足以表现这场盛会对我的启示,但是我至少表达了“思想”是人类社会最有意思的存在,愿Rethink的意义能为更多人秉持。




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